LA FAMILIA
LA MÍA, LA TUYA Y LA DE LOS DEMÁS
La familia es el primer eslabón en la conformación del sujeto en el ámbito social, por lo tanto cumple un rol fundamental.
Hoy en día es común observar las variadas conformaciones que las familias adquieren. Por ello es necesario superar las miradas de la llamada familia “tradicional” –compuesta por mamá, papá e hijos-, y explicarles que otras configuraciones son posibles. Poner a los niños en conocimiento de otras realidades ademas de la propia, adquirir consciencia de la diversidad,favorece el respeto y la aceptación de las diferencias , en un clima de creciente tolerancia.
DESTINATARIOS: Niños y niñas de 5 años
OBJETIVOS:
Conocer distintas conformaciones familiares
Reconocer la importancia del grupo familiar
Respetar y valorar la diversidad cultural familiar
Identificar los diversos roles y relaciones de parentesco que se dan dentro de un grupo familiar y/o social
Exponer la conformación de su familia.
CONTENIDOS:
La familia. Diferentes conformaciones, roles
La interpretación de la imagen: Análisis de los elementos presentes en la imagen (fotos, dibujos)
Lenguaje oral: Conversación, diálogo, escucha comprensiva
Resolución de problemas
POSIBLES ACTIVIDADES:
Se invitará a los niños y niñas a conformar un medio circulo en la sala, para leer un cuento sobre las familias.
Una vez finalizado el cuento, se dialogara acerca del mismo y de las diferentes conformaciones de familias.
¿Todas las familias son iguales? ¿Cuantos tipos de familias conocen? ¿En Que se parecen las familias? ¿Que es lo mas importantes de ellas?
Se conversara luego, sobre las familias de los niños/as. ¿Como es? ¿Quienes la integran?
Finalizada la actividad, como modo de enriquecer aun mas, se propondrá tomar las tablets de la institución, y observar en ellas el vídeo "El libro de la familia"
